اخلاق

مقالات پرسمان اخلاق

class: category

[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"]عبادت و بندگي . مقالات پرسمان اخلاق
[/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] شاد زيستي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] خود شناسي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق دانشجويي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] عرفان و معنويت . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اطلاعات عمومي اخلاق . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] علم اخلاق . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق جنسي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اجتماعي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق فردي . مقالات پرسمان اخلاق [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[/TR]

اخلاق خوب فروشنده و برکت در جنس فروخته شده

[="Times New Roman"][="Black"]سلام و عرض ادب و احترام خدمت کارشناس محترم..:Gig:
.

من و این رفیقمون آقای *Reza.Star* خونه های دانشجوییمون با هم حدودا پانصد متر فاصله داره..
.
یه سوپرمارکت هست که قبلا هم که با هم هم خونه بودیم ازش خرید میکردیم..:Gig:
.
صاحبش یه پیرمرده که خیلی خوش اخلاق و با محبت و اهل سلام و صلواته..:Gig:
.
یکی دو هفته پیش رضا میگفت : من بعضی اوقات که دانشگاهم و نمیرسم از نانوایی نان بخرم میرم از این مغازه خرید میکنم ، نانوایی هشتا نان هزار تومن میده..مغازه شش تا نان هزار..
ولی وقتی از این پیرمرده خرید می کنم نونهام دیرتر تموم میشن..
.
من گفتم : شاید خل و چل شدی یا توهم زدی
.
رضا گفت : من فکر میکنم این برکت هست که این پیرمرده چون اخلاقش خوب هست خدا توی جنسهاش میزاره که دیرتر تمام میشه..
.
خلاصه این حرفش توی کت من نرفت و هنوزم نرفته..
.
راستش من شنیده بودم و دیده بودم که اخلاق خوب توی برکت و زیاد شدن روزیه خود آدم اثر میزاره..
.
اما به اینصورت که روی روزیه مردم اثر بزاره ندیده بودم..
.
میخواستم نظر کارشناس محترم رو بدونم..
.
.
.
[SPOILER]
هرچی فکر کردم نتونستم یه اسم خوب و مناسب واسه تاپیک پیدا کنم مدیران اگر چیزی به ذهنشون میرسه خودشون ویرایش کنند..
[/SPOILER][/][/]

پخش زنده درس اخلاق علامه مصباح دامت‌برکاته، چهارشنبه‌ها بعد از نماز مغرب و عشاء

دوستان سلام

http://mesbahyazdi.net/farsi/player/show.php

http://mostazafin.tv/component/yendifvideoshare/video/2-live-Mesbah

ان شاء الله، همچون سال پیش درس اخلاق حضرت آیة الله علامه مصباح یزدی، چهارشنبه ها بعد از نماز مغرب و عشاء به صورت پخش زنده در لینک های فوق تقدیم علاقه مندان می گردد.

امیدوارم این تاپیک بتواند محفل خوبی برای بحث و ارائه نظر پیرامون مباحث مطرح شده در جلسات ایشان باشد.

پیشنهاد می کنم قبل از شروع درس اخلاق نسبت به نصب بودن فلش پلیر روی مرورگر خود اطمینان حاصل نمایید.


علی علی

راههاى پرورش اخلاق از نظر علامه طباطبایی

بسمه تعالی

هدف نهایى پیامبران و ادیان آسمانى و حكیمان، ساختن جامعه اى مبتنى بر اخلاق و فضایل انسانى بوده است، ولى چون هدف، مشترك بوده و دانشمندان و متفكران اسلامى نیز با دیده مثبت به آموزه هاى فلسفى یونان نگریسته و به غربال و تنقیح و تكمیل آن پرداخته اند، پاره اى از پریشان گویان، پنداشته اند كه اخلاق اسلامى نیز چیزى افزون بر آموزه ها و روش اخلاقى حكماى یونان نیست و لذا با شلاق نقد و تیغ انكار به جان آن افتاده اند، در حالى كه اخلاق در معارف قرآنى، گامى حتى پیشتر از معارف اخلاقى ادیان آسمانى گذشته است، كجا رسد به روش اخلاقى حكیمان و فیلسوفان یونانى!

تنها وسیله اى كه به كمك آن مى توان صفات باطنى را اصلاح كرد و ملكات فاضله اخلاقى را تحصیل و صفحه دل را از آلودگى اخلاقى زشت پاك كرد تمرین و تكرار اعمال شایسته متناسب با صفات اخلاقى است، زیرا بر اثر تكرار عمل در هر مورد صور علمى خاصى در روح انسان نقش مى بندد و بر اثر تراكم به جایى مى رسد كه اثر آن غیر قابل زوال مى شود یا لااقل به آسانى زایل نخواهد شد; مثلا اگر یك فرد ترسو بخواهد ترس را از خود دور سازد باید مكرر قدم در جریانها و اقدامهاى مخوف كه دل را مى لرزاند بگذارد، و هر وقت گام در یكى از این موارد مى گذارد و از اقدام شجاعانه خود لذت مى برد و زشتى و نكبت فرار را درك مى كند، صورتهاى خاصى از آن در روح او نقش مى بندد و بر اثر تكرار و تراكم آنها ملكه شجاعت در او راسخ مى گردد. این ملكه علمى اگر چه مستقیما اختیارى نیست ولى مقدمات تحصیل آن كه عبارت از اعمال مناسب است، در اختیار انسان قرار داد. از این بیانات روشن شد كه راه تحصیل ملكات فاضله و تهذیب اخلاق یكى از این دو راه است: روش حكما و روش شرایع آسمانى.

قواعد فلسفی در اخلاق

بسمه تعالی

1-کل ماهو برزخ بین الشیئین لابدوان یکون غیر هما، بل له جهتان یشبه بکل منهما ما یناسب عالمه

هر موجودی که برزخ بین دو موجود دیگر باشد و آن دو موجود در طرفین اعلی و اسفل قرار گرفته باشند، آن موجود غیر از دو موجود طرفین خود خواهد بود؛ ولی با هر دو طرف شبیه و هم آهنگ است. زیرا دارای دو جهت و حیثیت است که به وسیله آن دو جهت با طرفین خود سنخیت پیدا می کند. مثلا خط بین سطح و نقطه قرار گرفته است. به این ترتیب خط، سطح نیست، چنان که نقطه نیز نیست، ولی دارای دو جهت است که از یک جهت به سطح شبیه است و از یک جهت به نقطه. بر همین قیاس است، کلیه موجودات متوسط بین اعلی و اسفل و کلیه حالات معتدل میان افراط و تفریط.

کاربرد قاعده در خصوص اثبات عالم مثال

این قاعده را داود قیصری در مقدمه اش بر شرح فصوص الحکم مححی الدین عربی جهت اثبات عالم مثال به کار برده است. عالم مثال، بزرخ در میان دو عالم اعلی و اسفل است. عالم اعلی عبارت است از عالم عقول کلیه. و عالم اسفل عبارت از جهان عناصر و جسمانیات به مقتضای قاعده مزبور است. عالم مثال، عقل کلی و مجرد محض نیست، چنان که جسم مادی و مقید به عناصر اولیه نیز نمی باشد؛ بلکه از جهتی به جسم شبیه است، چون دارای مقدار طول و عرض است؛ و از جهتی به عقل شبیه است، چون از لوازم ماده و مادیات مجرد است. با توجه به آنچه گذشت، معلوم می شود که اثبات عالم مثالی و خواص وجودی آن، از قبیل تجرد برزخی و غیره، بر این قاعده استوار است.

کاربرد قاعده مذکور در خصوص اصول اخلاقی

از جمله مسائل بسیار مهمی که بر این قاعده مترتب است، اصول چهارگانه اخلاقی است که آنها را امهات علم اخلاق می گویند، که عبارتند از: 1- حکمت 2- شجاعت 3- عفت 4- عدل.

این چهار صفت اصول اخلاقی بشر را تشکیل می دهند و زیربنای کلیه صفات پسندیده انسان می باشند. زیرا به وسیله حکمت است که نفس ناطقه انسانی در کلیه افعال اختیاری، صواب را از خطا و سره را از ناسره تشخیص می دهد و درست را از نادرست جدا می سازد؛ و به وسیله صفت عدل است که انسان نیروی غضب و شهوت را به مقتضای حکمت در راه صحیح هدایت می نماید؛ و از طریق صفت شجاعت است که نیروی غضب مهار می شود و در کلیه امور نسبت به عقل رام و منقاد می گردد؛ چنان که به وسیله صفت عفت نیروی شهوت با آداب عقل و شرع مودب می شود و راه خلاف نمی پوید.
ترتیب اصول چهارگانه، که اساس علم اخلاق را تشکیل می دهند، بر قاعده مزبور از آن جهت است که طرفین هر کدام از صفات یعنی دو حد افراط و تفریط آنها جزء صفات رذیله و ناپسند محسوب می شوند و آنچه از صفات فضیلت محسوب می شود، حد وسط و خط فاصل بین افراط و تفریط است؛ مانند صفت حکمت که حد افراط آن را «خبث» و «جزیره» و حد تفریط آن را «بلاهت» می دانند؛ و همچنین صفت شجاعت که حد افراط آن را «تهور» و حد تفریط آن را «جبن» می خوانند. بر همین قیاس است سایر صفات که حد افراط و تفریط آنها را رذیلت و ناپسند می دانند و حد وسط بین آنها را فضیلت و خوی نیکو می شمرند.
بنابراین، صفات پسندیده همواره برزخ میان صفات ناپسند می باشند و چون برزخ بین دو حد افراط و تفریط می باشند، به حکم قاعده مزبور، جزء هیچ یک از طرفین نمی باشند؛ بلکه هر کدام از صفات پسندیده دارای دو جهت می باشند که از جهتی به حد افراط شبیه اند و از جهتی به حد تفریط و در عین حال نه در حد افراط اند و نه در حد تفریط.

فضیلت اخلاقی و سعادت نفس

این مطلب به این صورت که مورد بحث قرار گرفت، یعنی فضیلت در اخلاق را حد وسط و برزخ بین دو حد افراط و تفریط دانستن، مورد توجه کلیه علماء اخلاق واقع شده است و در حقیقت قولی است که جملگی برآنند. البته مبدع و مبتکر این نوع تفکر در مسائل اخلاقی را باید ارسطو دانست؛ ولی پس از وی اکثر علماء اخلاق آن را پذیرفته و از آن پیروی کرده اند.

صدرالمتالهین نیز در مباحث مربوط به سعادت نفس، کمال نفس را در این عالم، حصول عدالت دانسته و عدالت را به حد وسط بین اخلاق متضاد در طرفین افراط و تفریط تعریف کرده است. سپس در مقام توضیح می افزاید که طرفین افراط و تفریط در نیروهای اخلاقی بشر، موجب فساد نفس ناطقه و باعث هلاکت آن می شوند و مادام که انسان در جهان مادی زندگی می کند، به هیچ وجه نمی تواند از آثار سوء این گونه نیروها خلاصی یابد. ولی چون حالت متوسط بین نیروهای اخلاقی به منزله خالی بودن انسان از آن نیروهاست، هرگاه انسان بتواند خود را به حالت اعتدال حد وسط میان نیروهای نفسانی بیاراید و از طرفین افراط و تفریط بپیراید، از آثار سوء این گونه نیروها در امان خواهد بود. زیرا حالت اعتدال حدوسط، چون به منزله خالی بودن از طرفین افراط و تفریط است، قهرا از نظر تاثیر نیز در حکم لا موثر و به منزله بی تاثیر است. چنان که مثلا در آب، حد وسط میان حرارت و برودت را که به لفظ فاتر و در لغت فارسی عامیانه به کلمه ولرم تعبیر می کنند، می توان گفت که نه گرم است و نه سرد. یعنی به منزله خالی بودن از گرمی و سردی است و در نتیجه اثر گرمی و سردی را نیز نخواهد داشت. بنابراین کسی که خود را به حالت اعتدال حد وسط میان نیروها متصف نماید از آثار سوء آن نیروها مصونیت پیدا می کند.

دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری

class: category

[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"]دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1389 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1388 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1387 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1386 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1385 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1384 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1383 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1382 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1381 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1380 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1379 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1378 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1377 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1376 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1375 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دروس اخلاق توسط حضرت آیت الله العظمی مظاهری در حوزه علميه اصفهان - سال 1374 [/TD]
[TD="class: createdby"][/TD]
[TD="class: list-hits"][/TD]
[/TR]
برچسب: 

شروح صحیفه سجادیه

انجمن: 

class: category

[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] شرح دعای 44 صحییفه سجادیه - علامه مصباح یزدی [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] نسخه ‏هاي خطي، شروح و ترجمه‏ هاي صحيفه ‏ي سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اسامي و اوصاف قرآن در « نيايش ختم قرآن صحيفه سجاديه » [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] نيايش دوم صحيفه سجاديه و تلميحات قرآني و نکات بلاغي آن‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] شميم صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] ضرورت آشنايي نسل جوان با صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] صحيفه سجاديه و آسيب شناسي اجتماعي‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] تعليم و تربيت در صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] ويژگي‏هاي صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] معارف و ويژگي‏هاي صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] بررسي اسناد و شروح صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] معرفي صحائف سبعه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] ضرورت پرداختن به صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] سيماي صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] بهداشت در صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] جايگاه صحيفه سجاديه در بين دانشمندان‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] گامي ديگر در آستان صحيفه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] امام شناسي (جلد 14) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] ادبيات سخنان امام سجاد و صحيفه‏ ي سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] رهيافتي به نظام تربيتي اسلام از نگاه صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] انسان و تربيت از منظر صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] تجلي توحيد در ادعيه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] تحليل زبان دعا [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] شکوه تعبير و صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اسناد و شرح‏ هاي صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] صحيفه سجاديه يا زبور آل محمد [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] جايگاه دعا در اسلام [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] صحيفه‏ اي منظوم‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] حاشيه ابن ادريس بر صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اجازات روايي صحيفه‏ ي سجاديه در قرن يازدهم [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] مباني اخلاقي در صحيفه سجاديه‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] در آستان صحيفه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] نگاهي به کتاب نمايه‏ ي نامه موضوعي صحيفه جامعه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] پژوهشي در نسخه‏ ي شهيد اول از صحيفه‏ ي سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] بايسته‏ هاي صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] يک کتاب و چهار نظر [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] نگرشي به کتاب صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] توضيح دعاي چهل و دوم صحيفه سجاديه، با نگاهي به کمال علمي قرآن [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] آشنايي با صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] چهل داستان و چهل حديث از امام زين العابدين [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] چهل حديث سيره امام سجاد [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] بهترين زندگي در پرتو سخنان امام سجاد [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] انسان شناسي در صحيفه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اسناد و مشايخ راويان «صحيفه ‏ي کامله» [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] سبک شناسي صحيفه مبارکه سجاديه [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] صحيفه سجاديه گنجينه ‏اي گرانبها [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] سير نگارش‏ ها در حوزه صحيفه پژوهي و بايسته ‏هاي جديد [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] دانستنيهاي صحيفه سجاديه[/TD]
[/TR]

کتابخانه اخلاق

class: category

[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] جلسات اخلاق حجت السلام حاج شيخ جعفر ناصري [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] نقدى‏برآيين‏وهابيت [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] نقطه‏ هاى ‏آغاز در اخلاق ‏عملى [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] أسرار الصلاة [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] چهل‏ حديث [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] علم ‏اخلاق‏ اسلامى [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] جهاد اكبر [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] معراج ‏السعادة [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] أوصاف ‏الاشراف [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] رساله ‏لب ‏اللباب [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] سر الصلاة [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] شرح ‏حديث ‏جنود عقل‏ و جهل [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] شرح ‏مصباح ‏الشريعة [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] ترجمه ‏اخلاق [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] ترجمه ‏المراقبات [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] تحفة الملوك‏ فى ‏السير و السلوك [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] آداب‏ الصلاة [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] يكصد درس زندگى از امام على( ع) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] هزار و يك نكته‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] مراحل اخلاق در قرآن کريم - حضرت آیت الله جوادی آملی [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] مديريت در خانه و خانواده‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] مبادي اخلاق در قرآن . حضرت آیت الله جوادی آملی [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] شرح خطبه متقين . حضرت آیت الله ناصری [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] سيره اخلاقى تربيتى امام خمينى( ره) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] سيره اخلاقى معصومين‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] تعليم و تربيت در اسلام( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] آيين رازدارى در اسلام‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] آسيب شناسى خانواده‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] آداب معاشرت‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اصول اخلاق فردى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اصول اخلاق اجتماعى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق و تربيت اسلامى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق نظامى ( ج 2) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] :اخلاق نظامى( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق مديريت( ج 2) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق مديريت( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق فرماندهى و مديريت‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق عملى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق عبادى ج2 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق عبادى( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق سياسى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق در قرآن . حضرت آیت الله علامه مصباح یزدی ج 3 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق در قرآن . حضرت آیت الله علامه مصباح یزدی ج 2 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق در قرآن . حضرت آیت الله علامه مصباح یزدی ج 1 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق در قرآن . حضرت آیت الله مکارم شیرازی ج 2 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق در قرآن .حضرت آیت الله مکارم شیرازی ج 1 [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق خانواده( ج 2) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق خانواده( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق پزشكى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اقتصادى( ج 2) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اقتصادى( ج 1) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اطلاعاتى‏ [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اسلامى( ج 3) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row1"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اسلامى( ج 2) [/TD]
[/TR]
[TR="class: cat-list-row0"]
[TD="class: list-title"] اخلاق اسلامى( ج 1) [/TD]
[/TR]

داستانهای اخلاقی شگفت

داستان های عارفانه
با کمی دقت در این حکایات کوتاه ولی پر معنا لذت فهمیدن حقائق به انسان دست می دهد

نتیجه حرص
1- روزی پسر بچه ای در خیابان سکه ای یک سنتی پیدا کرد.او از پیدا کردن این پول آن هم بدون هیچ زحمتی خیلی ذوق زده شد.
این تجربه باعث شد که بقیه روزهاهم با چشمهای بازسرش را به سمت پایین بگیرد(به دنبال گنج).او در مدت زندگیش 296 سکه 1سنتی 48 سکه 5 سنتی 19 سکه 10 سنتی 16 سکه 25 سنتی 2 سکه نیم دلاری ویک اسکناس مچاله شده 1دلاری پیدا کرد.در مجموع 13 دلار و26 سنت.
در برابر به دست آوردن این 13 دلار و26 سنت او زیبایی دل انگیز 31369 طلوع خورشید درخشش157رنگین کمان و منظره ی درختان افرا در سرمای پاییز را از دست داد .
او هیچ گاه حرکت ابرهای سفید را بر فراز آسمان در حالی که از شکلی به شکل دیگر در می آمدند ندید. پرندگان در حال پرواز درخشش خورشید و لبخند هزاران رهگذر هرگر جزئی از خاطرات او نشد...

چگونه می توان قدم اول را برای رشد و تکامل اخلاق برداشت؟

به نام خداوند بخشنده ی مهربان
با سلام و احترام
چگونه می توان قدم اول را برای رشد و تکامل اخلاق برداشت